En el Bloque III: Gestión de Recursos del centro docente se propone como tarea la redacción de una matriz DAFO que analice un centro educativo. El análisis DAFO permite idententificar las Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de una institución para planificar estrategias de futuro.

En el Bloque III: Gestión de Recursos del centro docente se propone como tarea elaboración de un organigrama del personal del centro. 

Los Institutos de Educación Secundaria (IES) son centros donde las relaciones del personal son diversas y múltiples. Por esto, se propone dos organigramas complementarias. El primero, se centra en las funciones y responsabilidades de cada órgano. El seguno, en las líneas horizontales de comunicación dentro de un IES.